Journal or Publication Title:

Մանկավարժության և հոգեբանության հիմնախնդիրներ=Проблемы педагогики и психологии= Main Issues of Pedagogy and Psychology

Date of publication:

2014

Volume:

2

Number:

2

ISSN:

1829–1295

Official URL:

Additional Information:

Վերդինգեր Սքոթ, Ջենիֆեր Ռուդոլֆ, Вюрдингер Скотт, Дженнифер Рудольф,

Other title:

Oбучение основам жизнедеятельности методом проекта ; Կյանքի հմտությունների ուսուցումը նախագծահենքո ւսուցման միջոցով

Corporate Creators:

Խաչատուր Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան

Coverage:

53-57

Abstract:

Հոդվածում ներկայացվում է նախագծահենք ուսուցման կարևորությունը կյանքի հմտությունների ուսուցման գործում: Այն մեծապես պայմանավորում է ուսանողների հետագա հաջողությունները թե՛ կյանքին նախապատրաստվելուն, և թե՛ բուհերում ուսումնառության համար: Էլեկտրոնային հարցումներ են իրականացվել Մինիսոտայի ուսանողակենտրոն դպրոցի շրջանավարտների, աշակերտների, ուսանողների, ուսուցիչների և ծնողների շրջանում բացահայտելու իրենց գործունեության մեջ հաջողության սահմանումը: Հետազոտության հիման վրա հեղինակները փաստել են այն գաղափարը, որ այնպիսի կյանքի հմտություններ, ինչպիսիք են ստեղծագործունակությունը և տեղեկույթ գտնելու կարողությունը ավելի բարձր են գնահատվել քան այն ակադեմիական հմտությունները ինչպիսիք են թեստեր հանձնելը, գրառումներ անելը և այլն:
В статье представлена важность метода проекта в обучении основам жизнедеятельности. Он способствует будущим успехам студентов как в практической, так и в учебной деятельности. Были проведены электронные опросы среди выпускников школ Миннесоты, учеников, студентов, учителей и родителей с целью определения их понимания понятия успеха. На основе исследования авторы пришли к выводу, что такие умения, как способность к творчеству и получению информации оценены значительно выше, чем академические умения: сдача тестов, умение конспектировать и т. д.

Place of publishing:

Երևան

Publisher:

Զանգակ հրատ.

Format:

pdf

Identifier:

oai:arar.sci.am:372432