Ամսագրի կամ հրապարակման վերնագիր:

Խ․ Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան․ Հայագիտական հանդես

Հրապարակման ամսաթիվ:

2016

Համար:

1 (31)

ISSN:

1829-0531

Պաշտոնական URL:

սեղմիր այստեղ կապին հետևելու համար

Լրացուցիչ տեղեկություն:

Петросян Л., Petrosyan L.

Այլ վերնագիր:

Contemporary Problems in Teaching Second Foreign language at the Universitiesin RA ; Актуальные проблемы обучения второму иностранному языку в вузах РА

Համատեղ հեղինակները:

Խաչատուր Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան

Ծածկույթ:

84-91

Ամփոփում:

Հոդվածը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության բուհերում ուսուցանվող երկրորդ օտար լեզվի ժամանակակից հիմնախնդիրներին: Մասնավորապես շեշտադրվել է երկրորդ օտար լեզվի իմացության կարևորությունը ներկա ժամանակաշրջանում, հատկապես դրա նշանակությունը միջանձնային ու միջմշակութային հարաբերություններում: Բնականաբար ուշադրություն է դարձվել թիրախային լեզվի ուսուցման մեթոդներին ու առանձնահատկություններին՝ հնչյունական համակարգ, բառապաշար, քերականական և ոճական կաղապարներ, դարձվածքներ ու ասույթներ, երկխոսություններ: Զանց չեն առնվել նաև երկրորդ օտար լեզվի ուսուցման ընթացքում անհրաժեշտաբար առաջացող հոգեբանական բարդությունների ու դրանց հաղթահարման ուղիների բացահայտումները:
Статья посвящена актуальным проблемам обучения второму иностранному языку в вузах Республики Армения. В частности, акцентируется важность знания второго иностранного языка на современном этапе, в особенности его значение в сфере межличностных и межкультурных отношений. Особое внимание уделяется методам обучения, таким особенностям обучаемого языка, как фонетическая система, лексика, грамматические и стилистические конструкции, фразеологизмы и афоризмы, диалоги. Не осталось вне поля нашего внимания и выявление трудностей психологического характера, возникающих в процессе обучения второму иностранному языку, а также путей их преодоления․
The article is dedicated to the contemporary problems in teaching second foreign language at the universities in Armenian Republic. It particularly emphasizes the importance of mastering second foreign language in modern world and especially its vitality in interpersonal and intercultural communication. Naturally attention was paid to the methods and peculiarities of target language, i.e. phonetic system, vocabulary, grammatical and stylistic patterns, idioms and sayings, dialogues. It also considers the rise of psychological complexes and the ways of revealing and overcoming them in the process of teaching the second foreign language.

Հրատարակության վայրը:

Երևան

Ձևաչափ:

pdf

Նույնացուցիչ:

oai:arar.sci.am:371247

Թվայնացում:

ՀՀ ԳԱԱ Հիմնարար գիտական գրադարան