Ամսագրի կամ հրապարակման վերնագիր:

Խ․ Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան․ Գիտական տեղեկագիր

Հրապարակման ամսաթիւ:

2018

Համար:

1-2 (34-35)

ISSN:

1829-0523

Լրացուցիչ տեղեկութիւն:

Амирагян М. Г., Марутян С. А., Amiraghyan M. G., Marutyan S. A.

Այլ վերնագիր:

Обучение армянской ранней грамотности у старших дошкольниках в соответствии с принципами представленными Н. А. Зайцевом ; Teaching Of Senior Preschoolers' Armenian Early Literacy According To The Principles Suggested By N. A. Zaytsev

Աջակից(ներ):

Գլխավոր խմբ.՝ Ա․ Վ․ Բաբախանյան

Ծածկոյթ:

5-8

Ամփոփում:

Հոդվածում ներկայացվում է ավագ նախադպրոցականների տառաճանաչության ուսուցման խնդիրը, որը քննարկվում է Ն. Ա. Զայցևի կողմից առաջադրած մեթոդիկայի հիման վրա: Բաղաձայն և ձայնավոր հնչյունների զուգորդությունները մեր կողմից մշակվել են հայոց լեզվի առանձնահատկություններին համահունչ, որը թույլ է տալիս խորանարդիկների օգնությամբ կազմել տարբեր բառեր:
В статье представлена проблема обучения грамотности в старшем дошкольном возрасте, которая обсуждается на основе методики Н. А. Зайцева. Сочетание согласных и гласных звуков, используемых в методике, разработано нами в соответствии с особенностями армянского языка, позволяющее детям составлять разные слова с помощью кубиков.
The article introduces the problem of teaching children's literacy at senior preschool age, which is discussed basing on Zaytsev's methodology. The combination of consonant and vowel sounds used in the methodology has been developed by us in conformity with the peculiarities of the Armenian language, the usage of which allows children to make different words with the help of cubes.

Հրատարակութեան վայրը:

Երևան

Հրատարակիչ:

Մանկավարժ հրատ․

Ձեւաչափ:

pdf

Նոյնացուցիչ:

oai:arar.sci.am:371614

Թուայնացում:

ՀՀ ԳԱԱ Հիմնարար գիտական գրադարան