Object

Title: Ուսուցչի մեթոդական կոմպետենտության ձևավորման ուղիները և մեթոդները մեծ Բրիտանիայում

Journal or Publication Title:

Մանկավարժության և հոգեբանության հիմնախնդիրներ=Проблемы педагогики и психологии= Main Issues of Pedagogy and Psychology

Date of publication:

2017

Volume:

5

Number:

2

ISSN:

1829-1295

Official URL:


Additional Information:

Киракозян Акоп, Kirakozyan Hakob

Other title:

Пути и методы формирования методической компетенции учителя в Великобритании ; Waysand Methods Of Forming The Teacher’s Methodological Competence In The UK

Corporate Creators:

Խաչատուր Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան

Coverage:

49-55

Abstract:

В статье проанализированы основные пути и методы формирования методической компетенции учителя в Великобритании. Выявлены особенности обучения посредством вовлечения будучих учителей в своеобразную рефлексирущую практику, использования принципов новых менторских, фасилитационных технологий. В общих чертах представлены пути и возможности применения рефелксирующих технологий в образовательном пространстве РА.
The article analyzes the main ways and methods of forming the teacher’s methodological competence in the UK. The peculiarities of teaching are revealed by involving future teachers in a peculiar reflexive practice, using the principles of new technologies: mentoring, facilitation. In general, the ways and possibilities of using reflexing technologies in the educational space of the RA are presented.

Place of publishing:


Երևան

Publisher:

Զանգակ հրատ.

Format:

pdf

Identifier:

oai:arar.sci.am:371239

Object collections:

Last modified:

Mar 21, 2024

In our library since:

Mar 18, 2024

Number of object content hits:

20

All available object's versions:

https://arar.sci.am/publication/401049

Show description in RDF format:

RDF

Show description in OAI-PMH format:

OAI-PMH

Objects

Similar

This page uses 'cookies'. More information