Ամսագրի կամ հրապարակման վերնագիր:

Մանկավարժության և հոգեբանության հիմնախնդիրներ=Проблемы педагогики и психологии= Main Issues of Pedagogy and Psychology

Հրապարակման ամսաթիվ:

2014

Հատոր:

2

Համար:

2

ISSN:

1829–1295

Պաշտոնական URL:

Լրացուցիչ տեղեկություն:

Թևոսյան Մարիա, Tevosyan Maria

Այլ վերնագիր:

Կոնֆլիկտային իրադրության զարգացման վրա ազդող անձնային և իրադրային գործոնների փոխկապակցվածությունը ; Correlation of Personal and Situational Factors Affectingthe Development of a Conflict Situation

Համատեղ հեղինակները:

Խաչատուր Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան

Ծածկույթ:

99-104

Ամփոփում:

Հոդվածում, իրադրություն հասկացության վերլուծության հիման վրա, դիտարկվում է կոնֆլիկտային իրադրության ծագման և զարգացման վրա ազդող գործոնների համակարգը, որտեղ խթանող և պրոբլեմային իրադրությունները ներկայացված են որպես կոնֆլիկտային իրադրության զարգացման փուլեր և բաղադրիչներ: Իրադրության վերափոխումը պատճառավորող գործոնները ներկայացված են որպես օբյեկտիվ և սուբյեկտիվ փոփոխականների փոխլրացնող համակարգ` կոմպլեմենտարիզմի սկզբունքից ելնելով: Անձնային դետերմինանտների համակարգում ընդգծված է կոգնիտիվ– աֆեկտիվ բաղադրիչների փոխազդեցության նշանակությունը, որոնք տարափոխվում են իրավիճակի բնութագրիչներից և անձի վրա դրանց ազդեցությունից կախված:
The system of the factors affecting the origin and development of a conflict situation is observed in the article based on the analysis of the situational concept, where enhancing and problematic situations are presented as development stages and components of a conflict situation. The factors reasoning the alteration of the situation are presented as an inter–complementary system of objective and subjective variables, based on the complementary principle. The significance of the interaction of cognitive–affective components is emphasized in the system of personal determinants, which vary from the situational characteristics and based on the influence they are having on the person.

Հրատարակության վայրը:

Երևան

Հրատարակիչ:

Զանգակ հրատ.

Ձևաչափ:

pdf

Նույնացուցիչ:

oai:arar.sci.am:372516