Ամսագրի կամ հրապարակման վերնագիր:

Մանկավարժության և հոգեբանության հիմնախնդիրներ=Проблемы педагогики и психологии= Main Issues of Pedagogy and Psychology

Հրապարակման ամսաթիվ:

2017

Հատոր:

5

Համար:

2

ISSN:

1829-1295

Պաշտոնական URL:

Լրացուցիչ տեղեկություն:

Սարգսյան Իննա, Sargsyan Inna

Այլ վերնագիր:

Some Approaches То Understand The Idea Of Multicultural Education ; Բազմամշակութային կրթության գաղափարի ընկալման որոշ մոտեցումներ

Համատեղ հեղինակները:

Խաչատուր Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան

Ծածկույթ:

25-29

Ամփոփում:

The research is supported by the RA MES State Committee of Science, within the framework of the joint Armenian-Russian research project № 15РГ-16 At present, multicultural education has become a trend of the times. The development of the competent and effective methodology for its implementation is an urgent necessity. This problem is acute not only in multinational countries, but also in mono national states, like Armenia, because the absence of a multicultural society leads to psychological barriers in the implementation of the dialogue of cultures, in intercultural and cross-cultural communication.
Ներկայումս բազմամշակութային կրթության և դաստիարակության գաղափարները դարձել են ժամանակի միտում, իսկ համապատասխան գրագետ և արդյունավետ մեթոդական համակարգի մշակումը և իրականացումը' բացարճական հրաժեշտություն: Այս խնդիրը արդիական է ոչ միայն բազմազգ երկրներում, այլև մոնոէթնիկ պետություններում, ինչպիսինն է Հայաստանը, քանի որ բազմամշակութային հասարակության բացակայությունը հանգեցնում է հոգեբանական խոչընդոտների մշակույթների երկխոսության և միջմշակութային հաղորդակցության գործընթացում:

Հրատարակության վայրը:

Երևան

Հրատարակիչ:

Զանգակ հրատ.

Ձևաչափ:

pdf

Նույնացուցիչ:

oai:arar.sci.am:371233