Object

Title: Crisis And Education: In Search Of A Functional Paradigm

Ստեղծողը:

Mikayelyan, Tigran

Տեսակ:

Հոդված

Ամսագրի կամ հրապարակման վերնագիր:

Մանկավարժության և հոգեբանության հիմնախնդիրներ=Проблемы педагогики и психологии= Main Issues of Pedagogy and Psychology

Հրապարակման ամսաթիվ:

2020

Համար:

1

ISSN:

1829-1295 ; e-2953-7878

Պաշտոնական URL:


Համատեղ հեղինակները:

Խաչատուր Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան

Ծածկույթ:

105-115

Ամփոփում:

The paper refers to the most recurrent concepts that are to be involved in the development of educational philosophy – relevant to emergency contexts, i.e. crises of social impact. The article aims to compile the set of key concepts that seem to be indispensable for the respective paradigm – necessary to define the required framework for overcoming the difficulties and tackling the issues caused by crises. The article makes use of a variety of concepts of philosophical discourse to cover all the possible instances of the educational realm.

Հրատարակիչ:

Զանգակ հրատ.

Ձևաչափ:

pdf

Նույնացուցիչ:

oai:arar.sci.am:370559

Լեզու:

en

Object collections:

Last modified:

Mar 14, 2024

In our library since:

Feb 22, 2024

Number of object content hits:

36

All available object's versions:

https://arar.sci.am/publication/400395

Show description in RDF format:

RDF

Show description in OAI-PMH format:

OAI-PMH

This page uses 'cookies'. More information