Հրապարակման մանրամասներ:

Ժողովածուն ներառում է 2025 թ․ ապրիլի 29-ին ՀՀ գիտությունների ազգային ակադեմիայում (ԳԱԱ) կազմակերպված «Հայոց լեզու և հայ գրականություն․ զարգացման միտումները, հանրամատչելիացման հնարավորությունները և դրանց արտացոլումն ուսումնական գործընթացում» համահայկական գիտաժողովի նյութերը։

Հրապարակման ամսաթիվ:

2025

Այլ վերնագիր:

Методика преподавания литературы в новых учебниках в контексте обновлённых образовательных стандартов ; Methodology of Teaching Literature in New Textbooks within the Framework of Updated Educational Standards

Ենթավերնագիր:

29 ապրիլի, 2025 թ.

Աջակից(ներ):

Խմբ․՝ Մերի Սարգսյան ; Կազմ․՝ Մարա Պետրոսյան

Ծածկույթ:

48-53

Ամփոփում:

2020 –2025 թթ ․ Հայաստանում կրթական բարեփոխումների արդյունքում ներդրվել են նոր չափորոշիչներ , որոնք կարևորում են անհատի զարգացումն ու 21- րդ դարի հմտությունների ձևավորումը։ Գրականության ուսուցումը նոր շեշտադրում ստացավ՝ նպատակաուղղված արժեքների ձևավորմանը , քննադատական մտածողությանն ու ստեղծագործականությանը։ Նոր դասագրքերը կիրառում են նորարարական մեթոդներ՝ խթանելու աշակերտների ներգրավվածությունը , վերլուծական հմտությունները և զգայական ու մտավոր զարգացումը։
В 2020–2025 годах в системе образования Армении были проведены реформы, которые ввели новые стандарты, акцентирующие внимание на личностном развитии и навыках XXI века. Преподавание литературы получило новое значение, направленное на формирование ценностей, критического мышления и творческого потенциала. Новые учебники используют инновационные методы для повышения вовлечённости учащихся, развития навыков интерпретации, а также эмоционального и интеллектуального роста.
Between 2020–2025, Armenia’s education reforms introduced new standards emphasizing personal development and 21st-century skills. Literature teaching gained renewed focus, aiming to foster values, critical thinking, and creativity. New textbooks now use innovative methods to enhance student engagement, interpretation skills, and emotional and intellectual growth.

Հրատարակության վայրը:

Երևան

Նույնացուցիչ:

oai:arar.sci.am:427150