Journal or Publication Title:

«Կաճառ» Գիտական հոդվածների ժողովածու. ՀՀ ԳԱԱ Գիտակրթական միջազգային կենտրոն = ״Качар״ Сборник научных трудов. НАН РА Международный научно-образовательный центр =“Katchar” Collection of Scientific Articles. International Scientific-Educational Center NAS RA

Date of publication:

2026

Number:

2

ISSN:

2579-2903

Official URL:

click here to follow the link

Additional Information:

Դավթյան (Դավուդյան) Ժուլիեթ

Other title:

Ինչպես են Գերմանիայի դեռահասները նկարագրում, հիմնավորում և քննադատաբար վերաիմաստավորում պատմական և ժամանակակից ազգային կարծրատիպերը

Coverage:

86-93

Abstract:

Ethnic stereotypes in Germany remain a persistent challenge, shaped by history, migration, and everyday interactions. This exploratory qualitative study examines how 15 participants aged 11–20 describe, justify, and reflect on these biases. Participants took part in two semi-structured group interviews: six identified as native German, and nine as first-generation immigrants. Thematic analysis drew on theories of implicit and explicit bias, social identity, in-group favouritism, and authoritarian personality. Within this sample, participants morally rejected ethnic stereotypes while acknowledging their persistence through media representations, intergenerational transmission, and everyday interactions. The findings should not be interpreted as representative of adolescents in Germany as a whole.
Գերմանիայում ազգային կարծրատիպերը շարունակում են մնալ պատմության, միգրացիայի և առօրյա փոխազդեցությունների ազդեցությամբ ձևավորված կայուն մարտահրավեր: Այս հետազոտությունը, որն ունի հետախուզական բնույթ և իրականացվել է որակական մեթոդաբանությամբ, ուսումնասիրում է, թե ինչպես են 11–20 տարեկան 15 մասնակիցներ նկարագրում, հիմնավորում և քննադատաբար անդրադառնում այդ կարծրատիպերին: Մասնակիցները մասնակցել են երկու առանձին կիսակառուցվածքային խմբային հարցազրույցների. նրանցից վեցը ինքնանույնականացվել են որպես բնիկ գերմանացիներ, իսկ ինը՝ որպես առաջին սերնդի ներգաղթյալներ: Թեմատիկ վերլուծությունն իրականացվել է բացահայտ և թաքնված կանխակալության, սոցիալական ինքնության, ներխմբային նախապատվության և ավտորիտար անհատականության տեսությունների հիման վրա: Այս ընտրանքի շրջանակում մասնակիցները բարոյական տեսանկյունից մերժում էին ազգային կարծրատիպերը՝ միաժամանակ ընդունելով դրանց շարունակական գոյությունը մեդիա ներկայացումների, միջսերնդային փոխանցման և առօրյա փոխազդեցությունների միջոցով: Ստացված արդյունքները Գերմանիայի դեռահասների ամբողջության համար ներկայացուցչական կամ վիճակագրորեն ընդհանրացվող չեն կարող համարվել։

Place of publishing:

Երևան

Publisher:

ՀՀ ԳԱԱ

Format:

pdf

Identifier:

oai:arar.sci.am:441258

Location of original object:

ՀՀ ԳԱԱ Հիմնարար գիտական գրադարան