Ամսագրի կամ հրապարակման վերնագիր:

Русский язык в Армении=Ռուսաց լեզուն Հայաստանում=Russian language in Armenia

Հրապարակման ամսաթիւ:

2025

Համար:

1 (120)

ISSN:

1829-4162

Լրացուցիչ տեղեկութիւն:

Անտոն Ռեպոն, Anton Repon

Այլ վերնագիր:

Psychological and Pedagogical Characteristics of the Preparation of Students and Teachers in the Slovak Republic ; Ուսանողների և ուսուցիչների պատրաստման հոգեբանական և մանկավարժական բնութագրերը Սլովակիայի Հանրապետությունում

Համատեղ հեղինակները:

Армянский государственный педагогический университет имени Хачатура Абовяна

Աջակից(ներ):

Гл. ред. А. М. Амирханян

Ծածկոյթ:

323-333

Ամփոփում:

В статье внимание уделено применению концепции психологической грамотности, которая указывает на обоснованность преподавания психологии в университетах Словакии не только для студентов-психологов, но и для всех студентов, особенно тех, кто готовится к будущей профессии учителя. Эта область постепенно станет центром интереса профессиональной общественности в сфере преподавания и исследований, для которой с целью выбора содержания, формулировки целей и использования инновационных методов и средств преподавания психологии создаются дидактические параметры.
Աշխատանքը նվիրված է հոգեբանական գրագիտության հայեցակարգի կիրառմանը, որը մատնանշում է Սլովակիայի համալսարաններում հոգեբանություն դասավանդելու վավերականությունը ոչ միայն հոգեբանության ուսանողների, այլև բոլոր ուսանողների համար, հատկապես նրանց, ովքեր պատրաստվում են ուսուցչի ապագա մասնագիտությանը: Այն ոգեշնչում է դիդակտիկ պարամետրերի ստեղծման համար՝ բովանդակության ընտրության, նպատակների ձևակերպման և հոգեբանություն դասավանդելու նորարարական մեթոդների և միջոցների կիրառման առումով:
In our work, we are devoted to the application of the concept of psychological literacy, which points to the validity of teaching psychology at universities in Slovakia, not only for psychology students, but for all students, especially those who are preparing for the future profession of a teacher. It offers inspiration for the creation of didactic parameters in terms of content selection, goal formulation and the use of innovative methods and means of teaching psychology.

Հրատարակութեան վայրը:

Ереван

Ձեւաչափ:

pdf

Նոյնացուցիչ:

oai:arar.sci.am:427312

Լեզու:

ru

Գլխաւոր նշումը:

Посвящается доктору филологических наук, профессору Михаилу Давидовичу