Հրապարակման մանրամասներ:

Հանդեսը լույս է տեսնում տարին երկու անգամ:

Ամսագրի կամ հրապարակման վերնագիր:

Արցախի պետական համալսարանի գիտական տեղեկագիր. Հասարակական և բնական գիտություններ=Ученые записки Арцахского государственного университета: Социальные и естественные науки=Artsakh state university's Proceedings: Social and natural sciences

Հրապարակման ամսաթիվ:

2019

Հատոր:

2

ISSN:

1829-4383

Պաշտոնական URL:

Լրացուցիչ տեղեկություն:

Чобанян Я., Chobanyan Yа.

Այլ վերնագիր:

Теоретические подходы к стратегическому союзу Армении и России ; Theoretical Approaches To The Strategic Alliance Of Armenia And Russia

Համատեղ հեղինակները:

Արցախի պետական համալսարան

Աջակից(ներ):

Գլխավոր խմբ.՝ Վալերի Ավանեսյան

Ծածկույթ:

253-263

Ամփոփում:

Հոդվածում փորձ է արվում դիտարկելու հայ-ռուսական ռազմավարական համագործակցությունը դաշինքների տեսության շրջանակներում: Անդրադարձ է կատարվում այնպիսի հիմնահարցերի, ինչպիսիք են «դաշինք» հասկացությունը, դաշինքի կազմում պետությունների ձեռքբերումները և կորուստները, դաշինքի շրջանակներում անվտանգության ապահովման և ինքնիշխանության պահպանման հարաբերակցությունը: Նշված տեսական շրջանակներում բացահայտվում են հայ-ռուսական ռազմավարական համագործակցության տարբեր հայեցակետերը։
Статья посвящена проблеме анализа стратегического альянса Армении и России в рамках теории альянса. В статье разъясняются такие вопросы, как понятие альянса, преимущества и недостатки, которые альянс дает государству, как государство решает проблему между обеспечением безопасности и защитой суверенитета внутри альянса.
The article is devoted to the problem of analizing the strategic alliance of Armenia and Russia in the frameworks of the alliance theory. The article clarifies such issues, as the concept of alliance, the advantages and disadvantages that the alliance gives to the state, how the state solves the problem between ensuring security and protection of sovereignty within alliance.

Հրատարակության վայրը:

Ստեփանակերտ

Ձևաչափ:

pdf

Նույնացուցիչ:

oai:arar.sci.am:360841

Թվայնացում:

ՀՀ ԳԱԱ Հիմնարար գիտական գրադարան

Բնօրինակի գտնվելու վայրը:

Արցախի պետական համալսարան