Journal or Publication Title:

Русский язык в Армении=Ռուսաց լեզուն Հայաստանում=Russian language in Armenia

Date of publication:

2024

Number:

2 (119)

ISSN:

1829-4162

Additional Information:

Arzumanyan L. S., Արզումանյան Լ. Ս.

Other title:

Features of Cognitive Abilities of Bilinguals ; Երկլեզուների ճանաչողական կարողությունների առանձնահատկությունները

Corporate Creators:

Армянский государственный педагогический университет имени Хачатура Абовяна

Contributor(s):

Гл. ред.։ А. М. Амирханян

Coverage:

28-44

Abstract:

Статья посвящена исследованию особенностей интеллектуальных способностей билингвов, для индивидов, которые владеют двумя разными языками. В настоящее время наблюдается увеличение роста интереса к билингвизму, а так же влиянию данного двуязычия на интеллектуальную деятельность, что имеет отношение к глобализации и усилению миграционных потоков. Двуязычие рассматривается как лингвистическая особенность, в том числе как основной компонент, который влияет на умственное развитие, а так же на когнитивные способности. Автор рассматривает разные принципы познавательной активности, которые включают в себя память для текущих задач, а так же способность к переключению интереса и творческий подход. Билингвы обладают навыками, благодаря которым внимание с языка на язык переключается на постоянной основе, что может способствовать развитию когнитивных способностей и когнитивной адаптации в целом.
Հոդվածը նվիրված է երկլեզուների ինտելեկտուալ կարողությունների առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը երկու տարբեր լեզուներով խոսող անհատների համար։ Ներկայումս աճում է երկլեզվության նկատմամբ հետաքրքրությունը, ինչպես նաև երկլեզվության ազդեցությունը մտավոր գործունեության վրա, ինչը կապված է գլոբալացման և միգրացիոն հոսքերի ավելացման հետ։ Երկլեզվությունը դիտվում է որպես լեզվական հատկանիշ, այդ թվում՝ որպես մտավոր զարգացման, ինչպես նաև ճանաչողական կարողությունների վրա ազդող հիմնական բաղադրիչ։ Հեղինակը ուսումնասիրում է ճանաչողական գործունեության տարբեր սկզբունքներ, ինչը ներառում է հիշողություն ընթացիկ առաջադրանքների համար, ինչպես նաև հետաքրքրությունն ու միտքը փոխելու ունակությունը: Երկլեզուներն ունեն հմտություններ, անընդհատ տարբերում են լեզուները, ինչը կարող է նպաստել ճանաչողական կարողությունների և ընդհանրապես ճանաչողական հարմարվողականության զարգացմանը:
The article is devoted to the study of the features of the intellectual abilities of bilinguals, for individuals who speak two different languages. Currently, there is an increase in the growth of interest in bilingualism, as well as the influence of this bilingualism on intellectual activity, which is related to globalization and increased migration flows. Bilingualism is considered as a linguistic feature, including as a main component that affects mental development, as well as cognitive abilities. The author considers various principles of cognitive activity, which include memory for current tasks, as well as the ability to switch interest and creativity. Bilinguals have skills that allow attention to switch from language to language on an ongoing basis, which can contribute to the development of cognitive abilities and cognitive adaptation in general

Place of publishing:

Ереван

Format:

pdf

Language:

ru