Օբյեկտ

Վերնագիր: Assissting Children With Special Educational Needs: Content Analyses

Ստեղծողը:

Aleksanyan, Mery

Տեսակ:

Հոդված

Ամսագրի կամ հրապարակման վերնագիր:

Հատուկ կրթության հայկական ամսագիր=Проблемы специального образования=Armenian Journal of Special Education

Հրապարակման ամսաթիվ:

2023

Հատոր:

7

Համար:

1

ISSN:

2579-2881 ; e-2953-7886

Պաշտոնական URL:


Համատեղ հեղինակները:

Խաչատուր Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան

Ծածկույթ:

48-55

Ամփոփում:

The fluctuations in the mental health of children and adolescents were recording the attention of various experts, related to solving different social problems. For the same reason, there are descriptions of these fluctuations and their classifications (educational, clinical-pedagogical, psychoanalytic, psychoanalytic-pedagogical) in scientific literature. It is estimated that each descriptive explanation of children's fluctuations includes multiple indications or signals of observed fluctuations, without presenting only one profile from the classifications presented in the study. In the phase of improving healthcare, psychology, and childcare, there is a strong need to accurately describe the physical, psycho-physiological, and psychological descriptions of children in order to effectively address their educational and socio-emotional needs. Content analyses is used to understand the clear statement of the situation from different perspectives.

Հրատարակության վայրը:

Երևան

Ձևաչափ:

pdf

Նույնացուցիչ:

oai:arar.sci.am:372234

Օբյեկտի հավաքածուներ:

Վերջին անգամ ձևափոխված:

Oct 4, 2024

Մեր գրադարանում է սկսած:

Apr 3, 2024

Օբյեկտի բովանդակության հարվածների քանակ:

9

Օբյեկտի բոլոր հասանելի տարբերակները:

https://arar.sci.am/publication/402194

Ցույց տուր նկարագրությունը RDF ձևաչափով:

RDF

Ցույց տուր նկարագրությունը OAI-PMH ձևաչափով։

OAI-PMH

Հրատարակության անուն Ամսաթիվ
Aleksanyan, Mery, Assissting Children With Special Educational Needs: Content Analyses Oct 4, 2024

Այս էջը օգտագործում է 'cookie-ներ'։ Ավելի տեղեկատվություն