Object

Title: Психолингвистический аспект аргументации

Ստեղծողը:

Арупонян, Н. С.

Տեսակ:

Հոդված

Հրապարակման մանրամասներ:

Հանդեսը լույս է տեսնում տարին երկու անգամ:

Ամսագրի կամ հրապարակման վերնագիր:

Արցախի պետական համալսարանի գիտական տեղեկագիր. Հասարակական և բնական գիտություններ=Ученые записки Арцахского государственного университета: Социальные и естественные науки=Artsakh state university's Proceedings: Social and natural sciences

Հրապարակման ամսաթիւ:

2005

Հատոր:

2 (11)

Պաշտոնական URL:


Համատեղ հեղինակները:

Արցախի պետական համալսարան

Աջակից(ներ):

Գլխ․ խմբ.՝ Հ. Վ. Գրիգորյան

Ծածկոյթ:

103-110

Ամփոփում:

В данной научной статье Агабекян Р.Дж. отмечает, что необходимость переподготовки и самообразования учителя вызвана переменами, происходящими сейчас в развитии психологии и интеллекта ученика. В качестве аргумента автор приводит опыт работы Нагорно-Карабахского филиала Национального института Министерства Образования и науки Армении и школ Арцаха, которые внедряют новые интересные формы и методы усовершенствования, с помощью которых учитель подготавливастся к активной педагогической деятельности. По мнению автора, основным звеном самообразования учителя должна оставаться школа и, самое главное, учитель сам должен составить свой план самообразования, определить содержание и обьем необходимых знаний и способностей, методы и направления самообразования и контроль над их эффективным усвоением.

Հրատարակութեան վայրը:

Ստեփանակերտ

Ձեւաչափ:

pdf

Նոյնացուցիչ:

oai:arar.sci.am:369105

Լեզու:

ru

Թուայնացում:

ՀՀ ԳԱԱ Հիմնարար գիտական գրադարան

Բնօրինակին գտնուելու վայրը:

Արցախի պետական համալսարան

Object collections:

Last modified:

Feb 9, 2024

In our library since:

Feb 1, 2024

Number of object content hits:

20

All available object's versions:

https://arar.sci.am/publication/398876

Show description in RDF format:

RDF

Show description in OAI-PMH format:

OAI-PMH

Objects

Similar

This page uses 'cookies'. More information