Journal or Publication Title:
Խ․ Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան․ Գիտական տեղեկագիր
Date of publication:
Number:
ISSN:
Official URL:
Additional Information:
Мурадян Л. К., Mooradyan L. K.
Title:
Գոյականի ուսուցման առանձնահատկությունները հայերենի՝ իբրև օտար լեզվի դասընթացում
Other title:
Oбучение существительных в группах с иностранными студентами ; The Nouns Study In Groups With Foreign Student
Creator:
Contributor(s):
Գլխավոր խմբ.՝ Ա․ Վ․ Բաբախանյան
Subject:
Uncontrolled Keywords:
հայերեն ; անգլախոս ուսանողներ ; օտար լեզու ; գոյական
Coverage:
Abstract:
Հոդվածում ներկայացված է գոյականի ուսուցումն այլալեզու ուսանողներով համալրված խմբերում: Հայերենը՝ իբրև օտար լեզվի դասընթաց ունի շատ առանձնահատկություններ։ Մեր կողմից ստեղծված <<Սովորում ենք գրել, կարդալ, խոսել հայերեն>> դասագիրքը երկարամյա աշխատանքային փորձի հիման վրա կառուցված աշխատանք է: Նրանում մեկտեղել ենք հայերեն խոսքի բազմազան նմուշ-օրինակներ, որոնց ուսուցումն ավելի արագ կդարձնի գործընթացը՝ կապված ժամաքանակի սղության հետ։
Статья посвящена обучению армянского - как иностранного языка. После приобретения способности записи и чтения, учащиеся могут читать и переводить тексты, которые включают в себя основные структуры языка и разговорных формул. Это может помочь иностранным студентам в процессе повседневной коммуникации. На основе многолетнего опыта мы разработали методику и представляем наши наблюдения на тему ՛՛Существительное՛՛.
This article is about the acquisition of the Armenian language as a foreign language. After acquisition of writing and reading abilities, the learners can read and translate the texts, which include the basic language structures and conversational formulas. These can help foreign students in everyday living and communication process. Having many years of experience, we discuss the Armenian language as a foreign language teaching issues and offer our observations on the subject ՛՛The Noun’’.
Place of publishing:
Երևան