Методические взгляды преподавания предмета “армяно- арабские культурно- исторические отношения” ; Methodological viewpoints of teaching the subject “Armenian-Arabian historical and cultural implications”

Խաչատուր Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան

պատմամշակութային առնչություններ ; մեթոդաբանական հիմք ; մասնագիտական կարողություններ ; բանավեճ-քննարկում ; հայ-արաբական հարաբերություններ

127-131

Հոդվածում ուսումնասիրության նյութ են դարձել վերոհիշյալ առարկայի դասավանդման հետ կապված հարցերը, սահմանվել են դասընթացի նպատակը և հիմնական խնդիրները: Ցույց է տրվել, որ այս դասընթացը նպատակ ունի նաև արաբագետ ուսանողների մոտ գործնական և տեսական հմտությունների ձևավորմանը, ճիշտ մեկնաբանելու նաև արդի շրջանում Մերձավոր Արևելքում, մասնավորապես արաբական երկրներում ընթացող քաղաքական գործընթացները:
В данной статье предметом изучения стали вопросы, связанные с преподаванием вышеотмеченного предмета, были определены цель и основные задачи курса. Было показано, что у курса имеется цель формирования у студентов- арабистов практических и теоретических навыков, умения правильно комментировать политические процессы, происходящие в данное время на Ближнем Востоке, в особенности в арабских странах.
Issues connected with the teaching of the subject mentioned above have become research material of this article. Purpose and general objectives of subject have been defined. It was shown that the aim of the course is to form practical and theoretical skills of arabist-students and their ability to comment ongoing political processes in Near East, especially in Arabian countries at the present

Երևան

Հոդված

pdf

ՀՀ ԳԱԱ Հիմնարար գիտական գրադարան

Ամսագրի կամ հրապարակման վերնագիր:

Հրապարակման ամսաթիւ:

Համար:

ISSN:

Պաշտոնական URL:

Լրացուցիչ տեղեկութիւն:

Վերնագիր:

Այլ վերնագիր:

Ստեղծողը:

Համատեղ հեղինակները:

Խորագիր:

Չվերահսկուող բանալի բառեր:

Ծածկոյթ:

Ամփոփում:

Հրատարակութեան վայրը:

Տեսակ:

Ձեւաչափ:

Թուայնացում: