Journal or Publication Title:
Date of publication:
ISSN:
Official URL:
Additional Information:
Title:
Ուսանողների անձնային հատկանիշների և հուզական ինտելեկտի հարաբերակցության հետազոտություն
Other title:
Creator:
Subject:
Psychology ; Theory and practice of education ; Education ; Higher Education
Uncontrolled Keywords:
Негарешнежад Абдолмаджид ; Negareshnejad Abdolmajid
Coverage:
Abstract:
Базу исследования составляют студенты бакалавриата государственных университетов провинций Ирана Альборз и Хазвин, из которых кластерным методом и по принципу случайности были выбраны 400 студентов (201 женского пола и 199 мужского, из которых 235 учились на технических факультетах, а 165– на гуманитарных). Результаты показывают, что эмоциональный интеллект имеет значительную положительную взаимосвязь с экстраверсией, Agreeableness и чувством ответственности, значительную отрицательную связь с невротизмом, а с гибкостью и открытостью не имеют ничего общего. The study base comprises undergraduate students of state universities of Iran Alborz and Ghazvin provinces among which 400 students, who are randomly selected (201 female and 199 male, 235 of students are enrolled in technical branches, and 165– in humanities) by cluster method. The results show that Emotional intelligence has substantial positive correlation with Extraversion, Agreeableness and Responsibility. Significant negative correlation with Neuroticism. But there is no correlation with flexibility and Openness.
Place of publishing:
Երևան