Journal or Publication Title:

Աշխատություններ Հայաստանի պետական պատմական թանգարանի=Труды государственного исторического музея Армении=Proceedings of the History Museum of Armenia

Date of publication:

2024

Number:

1(13)

ISSN:

1829–0361

Additional Information:

Saroyan Tatevik, Сароян Татевик

Other title:

A Museum Presentation Of The History Of Coffee Everyday Life And A Lifelong Learning Component ; Музейная презентация истории повседневности кофе и ее компонент в непрерывном образовании

Coverage:

149-163

Abstract:

Данной работой предпринята попытка представить проект «Армянская траектория кофейной культуры», который может стать хорошим примером для сотрудников и исследователей других музеев. Этот долгосрочный проект, осуществленный в музейной сфере Армении, позволил привлечь взрослых людей, как одну из пассивных целевых групп. Этим самым были сломаны стереотипы о том, что музейное образование предназначено только для детей школьного возраста. Была сделана попытка представить объединение выставочного, образовательного, просветительного, маркетингового, фондового отделов музейной сферы, и показать колоссальный результат их командной работы. Реализация проекта и опрос посетителей дали возможность понять, насколько наше общество готово участвовать в мероприятиях, связанных с такого рода повседневными темами. Кроме того, произошел переход от консервативного подхода музеев к разговорному , и представлению темы повседневной жизни, что сделало связь музей-посетитель более прямой. Следует отметить, что после завершения проекта сотрудники армянских музеев неоднократно обращались к подобным музейным темам. Программа позволила донести заявленные цели не только до армянской, но и зарубежной аудитории. Кроме того, реализация данного проекта дала исследователю возможность затронуть ряд новых под тем в своем исследовании. После завершения проекта в 2022 году до сегодняшнего дня он был представлен исследователем Татевик Сароян на 26-й ассамблее ИКОМ (Международный комитет музеев), в Британском музее, в Домах армянской культуры Марселя и Гренобля, на кафедре культурологии Ереванского Государственного Университета, в школе Мхи- тара Себастаци - в рамках проекта «Национальная школа». Можно сказать, что долгосрочные проекты могут стать доброй традицией в цепочке сотрудничества исследователь-музей-посетитель, где исследователь находит не только типичные для исследования материалы, но и через музей создается мост для направления на определенную аудиторию.
With this work, an attempt was made to present the "Trajectory of Armenian Coffee Culture" project, which could be a good example for the staff and researchers of other museums. In the Armenian museum field, this long-term program enabled the involvement of adults from passive target groups. With that, it broke the stereotype that museum education is only for school children. An attempt was made to present the consolidation of various departments of the museum sector: exhibition, education, PR, marketing, fundraising and teamwork. The implementation of the project and the survey of visitors provided an opportunity to understand how much our society is ready to participate in events related to such everyday topics. In addition, there was a transition from the conservative approaches of museums to talking and presenting a topic of everyday life, which made the museum-visitor connection more direct. It should be noted that after the completion of the project, Armenian museum employees refer to such topics in the museums. The program made it possible to deliver the stated goals not only to the Armenian, but also to the foreign audience. In addition, the implementation of this project gave the researcher the opportunity to address a number of new sub-topics in her study. After the completion of the project, from 2022 until today it has been presented by the researcher Tatevik Saroyan in the national and international conferences, workshops. During the 26th general conference of ICOM (International Council of Museums), in the British Museum, in the Armenian Culture Houses of Marseille and Grenoble, in Yerevan State University’s Department of Cultural Studies, in the Mkhitar Sebastasi School, within the framework of the "National School" project. We can assert that long-term projects have the potential to establish a beneficial tradition within the collaboration among researchers, museums, and visitors. In this dynamic, researchers not only procure materials for their studies but also, via the museum, facilitate a bridge to effectively disseminate the findings of their research to the intended audience.

Place of publishing:

Երևան

Publisher:

Հայաստանի պատմության թանգարան

Format:

pdf

Identifier:

oai:arar.sci.am:428816

Language:

hy

General note:

2021 թ.-ից վերանվանվել է՝ Աշխատություններ Հայաստանի պատմության թանգարանի