Journal or Publication Title:
Русский язык в Армении=Ռուսաց լեզուն Հայաստանում=Russian language in Armenia
Date of publication:
Number:
ISSN:
Additional Information:
Title:
Տեսանյութերի ընտրության չափանիշները գործարարական անգլերենի դասընթացում
Other title:
Criteria for Selecting videos in Business English courses ; Критерии отбора видеоматериалов для курсов делового английского языка
Creator:
Corporate Creators:
Армянский государственный педагогический университет имени Хачатура Абовяна
Contributor(s):
Subject:
Դասավանդման մեթոդիկա անգլերեն լեզվի
Uncontrolled Keywords:
իրադրություն ; խոսքային շփում ; ինտենսիվության չափանիշ ; հեռանկարային պահանջմունք
Coverage:
Abstract:
Հոդվածում քննության են առնվում տեսնյութերի ընտրության տեսակները, չափանիշներն ու սկզբունքները, հաշվի առնելով գործարարական անգլերենի դասսընթացի առանձնահատկությունները։ Տեսնյութերի ընտրության չափանիշներից առանձնացվում են ինտենսիվության, անհատակա-նացման, բնագրայնության, տարածաշրջանային աշխարհագրական տեղեկատվության առկայության, միջանձնային հաղորդակցության տարբեր իրավիճակների, թեմայի համապատասխանության, բարոյական և էթիկական ներուժի առկայության, գեղարվեստական ձևավորման որակի, ժանրային բազմազանության, ընդհանուր կամ նեղ մասնագիտական կենտրոնացման։ Տեսանյութերի ընտրության սկզբունքների քննության են առնվել իրագործելիության, օտար լեզվի ուսուցման բովանդակության զարգացնող արժեքի, նորույթի սկզբունքները։ Ըստ տեսանյութի տեսակների առանձնացված են կրթական, տեղեկատվության ստացման կամ ընկալման, տեղեկատվական փոխանցման և այլն։ Քննության են առնվում նաև տեսաֆիլմերը և տեսահոլովակներն ըստ իրենց գործառույթների և ոճաժանրային առանձնահատկությունների։ Հաշվի առնելով տեսանյութերի չափանիշներն ու սկզբունքները, ներակյացվում է տեսանյութերի ընտրության, ցուցադրման հստակ փուլեր և ընթացակարգեր։
В статье рассматриваются типы, критерии и принципы отбора видео-материалов с учетом специфики курса делового английского языка. Критериями отбора видеороликов являются интенсивность, персона-лизация, оригинальность, наличие региональной географической информации, различные ситуации межличностного общения, соответствие теме, наличие морально-этического потенциала, качество художественного оформления, жанровое разнообразие, общая или узкопрофессиональная направленность. При отборе видеороликов учитывались принципы осуществимости, развива-ющей ценности контента для изучения иностранного языка и новизны. По типу видеоролики делятся на обучающие, предназначенные для получения или восприятия информации, передачи информации и т. д. Видеофильмы и музыкальные клипы также рассматриваются с точки зрения их функций и жанровых особенностей. С учетом стандартов и принципов видеоматериалов представлены четкие этапы и процедуры отбора и проверки видео-роликов.
The article examines the types, criteria and principles of video selection, taking into account the specifics of the business English course. The criteria for selecting video materials include intensity, individualization, originality, the presence of regional geographical information, various situations of interpersonal communication, relevance to the topic, the presence of moral and ethical potential, the quality of artistic design, genre diversity, general or narrow professional focus. The principles of selecting videos are examined in terms of feasibility, the developmental value of the content of foreign language learning, and novelty. According to the types of video, educational, information acquisition or perception, information transmission, etc. are distinguished. Video films and clips are also examined according to their functions and stylistic and genre features. Taking into account the criteria and principles of videos, clear stages and procedures for selecting and displaying videos are presented.
Place of publishing:
Ереван