Publication Details:

«Լրաբեր հասարակական գիտությունների» քառամսյա, բազմալեզու, միջմասնագիտական, գրախոսվող հանդեսը ՀՀ ԳԱԱ հասարակական գիտությունները և հայագիտությունը ներկայացնող հնագույն (հիմնադրվել է 1940 թ.) պարբերականն է, որի էջերում աճել և հասունացել են հայագետների և հասարակագետների բազմաթիվ սերունդներ: 1940-1943 թթ. այն հրատարակվել է որպես ԽՍՀՄ ԳԱ նախագահության հայկական մասնաճյուղի՝ Արմֆանի հասարակական և բնական գիտությունների «Տեղեկագիր», 1943-1965 թթ.՝ Հայաստանի ԳԱ-ի «Տեղեկագիր հասարակական գիտությունների»: 1966 թ. ամսագիրը վերանվանվել է «Լրաբեր հասարակական գիտությունների»: 1940-1947 թթ. լույս է տեսել անկանոն պարբերականությամբ՝ 1948-1990 թթ. եղել է ամսագիր. 1991 թ.` երկամսյա, 1992-1995 թթ.` եռամսյա հանդես: 1996-ից առ այսօր այն հրատարակվում է քառամսյա պարբերականությամբ: Տարբեր ժամանակներում «Լրաբերի» գլխավոր խմբագիրներ են եղել անվանի գիտնականներ Հ. Օրբելին (հիմնադիր), Ս. Կարապետյանը, Հ. Բատիկյանը, Խ. Մոմջյանը, Մ. Ներսիսյանը, Ա. Հովհաննիսյանը, Ծ. Աղայանը, Գ. Ստեփանյանը, Հ. Ասլանյանը, Գ. Աբովը, Հ. Ինճիկյանը, Վ. Միքայելյանը, Ա. Խառատյանը: 2017 թ. վերջից սկսած՝ հանդեսի գլխավոր խմբագիրն է Պ. Ավետիսյանը:

Journal or Publication Title:

Լրաբեր հասարակական գիտությունների=Herald of the Social Sciences=Вестник общественных наук

Date of publication:

1990

Volume:

6

Number:

6

ISSN:

0320-8117

Official URL:

Additional Information:

click here to follow the link

Title:

Эволюция концепции непрерывного образования (к методологии исследования)

Other title:

Շարունակական կրթության տեսության զարգացումը (հետազոտության մեթոդաբանության շուրջ)։ The evolution of lifelong education conception (research methodology).

Creator:

В. Г. Осипов

Contributor(s):

Պատ․ խմբ՝. Հ․ Գ․ Ինճիկյան (1966-1968) ; Գլխավոր խմբ.՝ Ծ․ Պ․ Աղայան (1969-1972) ; Վ․ Ա․ Միքայելյան (1972-1987) ; Ա․ Ա․ Խառատյան (1988-2017)

Subject:

Education ; Continuing education

Uncontrolled Keywords:

Օսիպով Վ. Գ. ; Osipov V. G.

Coverage:

44-52

Abstract:

Շարունակական կրթության պետական միասնական համակարգ ստեղծելու խնդիրը այդպիսի կրթության տեսության մշակումը դարձրել է էլ ավելի այժմեական ու հրատապ։ Իսկ դա անհնար է առանց խորհրդային և արտասահմանյան սոցիոլոգիական ու մանկավարժական գիտություններում այդ երևույթը արտացոլող տեսությունների ծագման ու հետագա զարգացման մանրակրկիտ ուսումնասիրության։ The problem of creation of unified state system of lifelong education has done the elaboration of the theory of this education more urgent.But it's not possible without a detailed study of the origin and further development of the theories which reflect this phenomenon in the Soviet and foreign sociological and pedagogical sciences.

Place of publishing:

Երևան

Publisher:

Հայկական ԽՍՀ գիտությունների ակադեմիա

Date created:

1990-10-24

Type:

Հոդված

Format:

pdf

Call number:

АЖ 410

Location of original object:

ՀՀ ԳԱԱ Հիմնարար գիտական գրադարան