Օբյեկտ
Վերնագիր: Особенности состава учащихся в специальных (коррекционных) общеобразовательных школах III-IV видов
Ամսագրի կամ հրապարակման վերնագիր:
Հրապարակման ամսաթիվ:
Հատոր:
Համար:
ISSN:
Պաշտոնական URL:
Լրացուցիչ տեղեկություն:
Յերﬕշինա Յու.Դ., Ermishina Yu.D.
Այլ վերնագիր:
Features Of Structure Of Students At Special (Correctional) Secondary Schools III-IV Of Types ; III-IV տիպի հատուկ /շտկողական/ հանրակրթական դպրոցների սովորողների կազմի առանձնահատկությունները
Համատեղ հեղինակները:
Խաչատուր Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան
Ծածկույթ:
Ամփոփում:
In article are described the results of selective and st atistical studying of structure of students of special (correctional) school III-IV of types. Work is necessary for detailed development of
standards of special education, individual educational and rehabilitation approaches. Article will be interesting to researchers in the field of correctional pedagogics, spcial educators and typhlopedagogues.
Հրատարակության վայրը:
Երևան
Ձևաչափ:
Նույնացուցիչ:
oai:arar.sci.am:377140
Օբյեկտի հավաքածուներ:
Վերջին անգամ ձևափոխված:
Oct 4, 2024
Մեր գրադարանում է սկսած:
Aug 16, 2024
Օբյեկտի բովանդակության հարվածների քանակ:
22
Օբյեկտի բոլոր հասանելի տարբերակները:
https://arar.sci.am/publication/407954
Ցույց տուր նկարագրությունը RDF ձևաչափով:
Ցույց տուր նկարագրությունը OAI-PMH ձևաչափով։
-
Հատուկ կրթության հայկական ամսագիր=Проблемы специального образования=Armenian Journal of Special Education
-
Armenian Journal of Special Education, 2014, vol. 1, 1
-
Armenian Journal of Special Education, 2014, vol. 1, 2
- Կազմ; Խմբագրական խորհուրդ
- Նախաբան
- Մանկական ուղեղային կաթված ունեցող երեխաների հետ իրականացվող հիպոթերապիայի հիմնական ուղղություններն ու իրականացման ձևերը
- Տեսողության խանգարումներ ունեցող երեխաների դասակարգման հիմնախնդիրը
- Սայլակներով պարերը որպես հաշմանդամների վերականգնման միջոց
- Այլ ընտրանքային հաղորդակցման կիրառման հայկական և լեհական փորձերի համեմատական վերլուծություն?
- ՀՀ ներառական կրթություն իրականացնող դպրոցների փորձը, ուսուցչի դերը և համակարգում առկա խնդիրների անփոփումը
- Սպորտային մարզումների արդյունավետության գնահատումը մարմնի կենսաէլեկտրական դիմադրողականության վերլուծության մեթոդով
- Կրթության աանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցող երեխաների դպրոցական ուսուցման կազմակերպումը ՀՀ-ում
- Принципы деонтологии в восстановлении речи при афазии
- Возрастные изменения подвижности позвоночника школьников: лонгитюдный аспект
- Содержание психолого-педагогической работы с родителями и ближайшими родственниками поподготовке детей к кохлеарной имплантации
- Исследование отношения студентов специального учебного отделения к физической культуре
- Некоторые аспекты повышения квалификации педагогов, реализующих инклюзивное образование слепых детей
- Профессиональная подготовка специалистов по физическому воспитанию и спорту к реабилитационной работе в отечественной и зарубежной литературе
- Особенности состава учащихся в специальных (коррекционных) общеобразовательных школах III-IV видов
- Некоторые общие закономерности развития детской речи в норме и условиях ее нарушения
- Методические рекомендации по подготовке к школьному обучению детей с аутизмом
- О необходимости обучения пространственной ориентировке слабовидящих и слепых с остаточным зрением детей
- Теоретические аспекты формирования временных представлений у детей
- Теоретические аспекты и практические пути построения занятий по социально-бытовой ориентировке детей с интеллектуальной недостаточностью развития
- Музеи как безбарьерное пространство для слепых
- Բովանդակություն; Содержание; Contents
- Հուշագիր հեղինակին
- Ցանկ «Հատուկ կրթության հիﬓախնդիրներ» գիտաﬔթոդական հանդեսում 2014 թվականին տպագրված հոդվածների
- Ինչո՞ւ կամովին զիջել գրագիտության մեջ
-
Armenian Journal of Special Education, 2015, vol. 2, 1
-
Armenian Journal of Special Education, 2016, vol. 3, 1
-
Armenian Journal of Special Education, 2017, vol. 3, 2
-
Armenian Journal of Special Education, 2020, vol. 4, 1
-
Armenian Journal of Special Education, 2020, vol. 4, 2
-
Armenian Journal of Special Education, 2021, vol. 5, 1
-
Armenian Journal of Special Education, 2021, vol. 5, 2
-
Armenian Journal of Special Education, 2022, vol. 6, 1
-
Armenian Journal of Special Education, 2022, vol. 6, 2
-
Armenian Journal of Special Education, 2023, vol. 7, 1
-
Armenian Journal of Special Education, 2024, vol. 8, 1
-
Armenian Journal of Special Education, 2024, vol. 8, 2
-
Armenian Journal of Special Education, 2025, vol. 9, 1
-
Armenian Journal of Special Education, 2014, vol. 1, 1
| Հրատարակության անուն | Ամսաթիվ |
|---|---|
| Ермишина, Ю. Д., Особенности состава учащихся в специальных (коррекционных) общеобразовательных школах III-IV видов | Oct 4, 2024 |
