Journal or Publication Title:
Русский язык в Армении=Ռուսաց լեզուն Հայաստանում=Russian language in Armenia
Date of publication:
Number:
ISSN:
Additional Information:
Մադոյան Վ. Վ., Շեյրանյան Ս. Զ., Madoyan V. V., Sheyranyan S. Z.
Title:
Совершенствование речевой культуры студентов в процессе изучения русского языка
Other title:
Ուսանոների խոսքի մշակույթի բարելավումը ռուսաց լեuուն ուսումնասիրության գործընթացում ; Improvement Of Speech Culture Of Students In The Process Of Learning The Russian Language
Creator:
Мадоян, В. В. ; Шейранян, С. З.
Corporate Creators:
Армянский государственный педагогический университет имени Хачатура Абовяна
Contributor(s):
Subject:
Методика: Теория и практика обучения
Uncontrolled Keywords:
культура речи ; лексика ; фонетика ; грамматика ; стилистика ; выразительные средства
Coverage:
Abstract:
В статье анализируются изменения, которые произошли в языке в постсоветское время. Рассматривается комплекс мер, нацеленных на совершенствование культуры речи студентов на уроках русского языка. Предлагаются виды работ по предупреждению, выявлению и исправлению различного рода ошибок, которые делают речь не только неправильной, но и неясной, неточной, однообразной, логически непоследовательной, бессвязной, невыразительной. Показан языковой механизм типичных речевых ошибок. Цель авторских упражнений – расширить словарный запас студентов, научить их использовать слова со знанием не только их основных значений, но также и оттенков, пользоваться всеми богатствами языка.
Հոդվածում վերլուծվում են հետխորհրդային շրջանում լեզվում տեղի ունեցած փոփոխությունները: Դիտարկվում է ռուսաց լեզ-վի դասերին ուսանողների խոսքի մշակույթի բարելավմանն ուղղված միջոցառումների շարք: Աշխատանքի տեսակները առաջարկվում են կանխելու, բացահայտելու և շտկելու համար տարբեր տեսակի սխալները, որոնք խոսքը դարձնում են ոչ միայն սխալ, այլև անորոշ, անճիշտ, միօրինակ, տրամաբանորեն անհամապատասխան, ոչ արտահայտիչ: Ցուցադրվում է խոսքի բնորոշ սխալների լեզվական մեխանիզմը: Հեղինակների վարժությունների նպատակն է ընդլայնել ուսանողների բառապաշարը, սովորեցնել նրանց օգտագործել բառեր ոչ միայն իրենց հիմնական իմաստների, այլ նաև երանգների իմացությամբ և խոսքին բնորոշ լիարժեք բոլոր հարստություններով:
In the article analyzes the changes, which appear in the language in post-Soviet times. A complex measure of the perfection of the culture of the students of the Russian language is explained. Proposed types of edge after warnings, introductions and corrections of different genealogies, which de-layt word is not so irregular, but also vague, inaccurate, uniform, logically inconsequential, irrelevant. Pokazan йзыковой меанизм типичных веливых ошибок. All authorial practices - expand the vocabulary of students, learn to use words with knowledge not only their basic meanings, but also, to use all the richness of the language.
Place of publishing:
Ереван