Ցոյց տուր կառուցուածքը

Ամսագրի կամ հրապարակման վերնագիր:

Հատուկ կրթության հայկական ամսագիր=Проблемы специального образования=Armenian Journal of Special Education

Հրապարակման ամսաթիւ:

2022

Հատոր:

6

Համար:

1

ISSN:

2579-2881 ; e-2953-7886

Պաշտոնական URL:


Վերնագիր:

Tutorship as a condition of vocational inclusion of people with disabilities

Ստեղծողը:

Makarova, Tatyana ; Iuliia Melnik

Համատեղ հեղինակները:

Խաչատուր Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան

Խորագիր:

People with disabilities

Չվերահսկուող բանալի բառեր:

tutorship ; proximity ; supported employment ; vocational inclusion

Ծածկոյթ:

96-102

Ամփոփում:

The process of supported employment for people with disabilities is described in the article. Tutor and assisted support are considered as one of the conditions of professional inclusion of disabled people. The necessity of full-time employment of tutors and assistants at enterprises is justified. The psychological and pedagogical characteristics of the foundations of such activities as well as promising techniques for the specialists when constructing activities for organizing tutorship and other types of support for people with disabilities during the process of promoting their employment have been proposed.

Հրատարակութեան վայրը:

Երևան

Տեսակ:

Հոդված

Ձեւաչափ:

pdf

Լեզու:

en