Ամսագրի կամ հրապարակման վերնագիր:

Իմաստություն=Wisdom=Мудрость

Հրապարակման ամսաթիւ:

2020

Հատոր:

16

Համար:

3

ISSN:

1829-3824 ; e-2738-2753

Պաշտոնական URL:

սեղմիր այստեղ կապին հետևելու համար

Համատեղ հեղինակները:

Խ․ Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան

Ծածկոյթ:

215-226

Ամփոփում:

Literature spanning from the time of the third and fourth industrial revolution mentions how moderni-ty has, in many ways, made circumstances profoundly better for humanity than what used to be in the his-toric and ancient worlds. Nevertheless, extant literature also speaks of how the manifested benefits of modernity inculcated ills that stand in the way of humanity being humane and of exercising human person-hood. This article puts forth a consoling and a divine virtue - wisdom and wisdom philosophy - thoughts based on wisdom to bridge the gap between getting progressive and being humane. Curiosity thereby wis-dom; starts with wonder, as resonated in child and man - whereby aiming to be inculcated and embedded, at a stage, when one is mostly trainable and adaptable lies the objective of this essay - to reignite one‟s mind to the philosophical values of influential thinkers, explore of its existence, relevance and its purpose for modern humanity. A qualitative methodology was employed to gather information supplemented by knowledge from archived literature. This scholarly piece of writing discusses an approach using as an analogy - the fulcrum, load and effort mechanism to embed wisdom based philosophy thoughts and prac-tices in educational policies for the stakeholders of knowledge.

Հրատարակութեան վայրը:

Երևան

Հրատարակիչ:

Տիգրան Մեծ

Ձեւաչափ:

pdf

Նոյնացուցիչ:

oai:arar.sci.am:370758

Լեզու:

en