Object structure

Publication Details:

Հանդեսը լույս է տեսնում տարին մեկ անգամ:

Journal or Publication Title:

Արցախի պետական համալսարանի գիտական տեղեկագիր. Հասարակական և բնական գիտություններ=Ученые записки Арцахского государственного университета: Социальные и естественные науки=Artsakh state university's Proceedings: Social and natural sciences

Date of publication:

2015

Volume:

1

Official URL:


Additional Information:

Мирзоян И., Միրզոյան Ի.

Title:

Teaching English Trough Collaborative Work

Other title:

Обучение английскому языку методом совместной работы ; Անգլերենի դասավանդումը համագործակցային մեթոդով

Creator:

Mirzoyan, Irina

Corporate Creators:

Արցախի պետական համալսարան

Contributor(s):

Գլխավոր խմբ.՝ Վալերի Ավանեսյան

Subject:

English teaching methods

Uncontrolled Keywords:

collaborative learning ; participants ; working independently ; individual responsibility ; personal relationship ; stimulate ; teamwork ; assignment ; authentic ; thought-provoking

Coverage:

158-164

Abstract:

В статье рассматривается преподавание английского языка по технологии совместной работы. Сотрудничество налаживается для того, чтобы ученик приобрел знания и способы деятельности, опыт общения и социальной активности. Задача учителя в процессе сотрудничества создать реальную ситуацию общения, которая требует от участников проявления познавательной активности внутри коллектива. Обучение в сотрудничестве обеспечивает не только успешное освоение учебного материала, но и способствует интеллектуальному развитию учащихся, их активности и самостоятельности в достижении поставленной цели. В результате процесс обучения становится более интерестным, целенаправленным и эффективным.
Collaboration is organized so as to make the pupil acquire knowledge, means of activities, communication experience and social activity. The aim of a teacher is to create a real situation of communication which will demand from participants to show their cognitive activity among group-members during the collaborative process of teaching. Collaborative teaching provides not only successful understanding of the academic material, but it also promotes intellectual development of pupils, their activity and achievement of their aims independently. As a result the process of teaching becomes more interesting, purposeful and effective.

Place of publishing:

Ստեփանակերտ

Type:

Հոդված

Format:

pdf

Digitization:

ՀՀ ԳԱԱ Հիմնարար գիտական գրադարան

Location of original object:

Արցախի պետական համալսարան