Journal or Publication Title:

Խ․ Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան․ Հայագիտական հանդես

Date of publication:

2022

Number:

3-4 (57-58)

ISSN:

1829-0531

Official URL:

click here to follow the link

Additional Information:

Avetisyan Elen, Аветисян Элен

Other title:

A fictional text as a means of forming students‘ sociocultural competence ; Художественный текст как средство формирования социокультурной компетентности учащихся

Corporate Creators:

Խաչատուր Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան

Coverage:

224-238

Abstract:

The literary text is an effective means of systematic teaching language and culture. A literary text, as the most effective means of developing intercultural competence, motivates, involves the reader in a kind of cognitive process, causes aesthetic pleasure, develops aesthetic taste, critical and creative thinking. Reading a literary text enables students to master the behavior patterns characteristic of a given ethno-cultural society, socio-cultural markers, socio-cultural norms, traditions and rituals. Literary text as an important means of forming public cultural competence performs functions of motivating, involving the reader in a unique cognitive process, giving aesthetic pleasure, developing aesthetic taste, critical and creative thinking. The reading of the literary-artistic text provides an opportunity to learn the models of behavior, cultural signs, cultural norms of communicative behavior, public and individual conventions, traditions and rituals characteristic of the given ethno-cultural community.
Художественный текст является эффективным средством систематического обучения языку и культуре. Художественный текст, как наиболее эффективное средство развития межкультурной компетенции, мотивирует, вовлекает читателя в своеобразный познавательный процесс, вызывает эстетическое наслаждение, развивает эстетический вкус, критическое и творческое мышление. Чтение художественно-художественного текста дает возможность учащимся овладеть моделями поведения, характерными для данного этнокультурного общества, социо-культурными маркерами, социо-культурными нормами, традициями и ритуалами. Художественный текст как важное средство формирования общественной культурологической компетенции выполняет функции мотивации, вовлекая читателя в своеобразный познавательный процесс, доставляя эстетическое удовольствие, развивая эстетический вкус, критическое и творческое мышление.

Place of publishing:

Երևան

Format:

pdf

Identifier:

oai:arar.sci.am:361702

Digitization:

ՀՀ ԳԱԱ Հիմնարար գիտական գրադարան