Հրապարակման մանրամասներ:
Հանդեսը լույս է տեսնում տարին մեկ անգամ:
Ամսագրի կամ հրապարակման վերնագիր:
Հրապարակման ամսաթիվ:
Հատոր:
ISSN:
Պաշտոնական URL:
Լրացուցիչ տեղեկություն:
Յենի Վ., Յենի Ա., Eni V., Eni A.
Վերնագիր:
Այլ վերնագիր:
Տ. Գ. Շևչենկոյի անվան ՄՊՀ-ում դաստիարակչական գործընթացի մասնակիցների հետ կատարվող հոգեբանական-մանկավարժական աշխատանքը ; Formation Of Ideological Principles Of Students Of State Pedagogical University After Schevchenko
Ստեղծողը:
Ени, Валентина ; Ени, Анастасия
Համատեղ հեղինակները:
Աջակից(ներ):
Գլխավոր խմբ.՝ Վալերի Ավանեսյան
Խորագիր:
Չվերահսկվող բանալի բառեր:
воспитательная деятельность ; студент ; внеучебная воспитательная работа ; компетентностный подход
Ծածկույթ:
Ամփոփում:
В статье рассматривается воспитание как абсолютный приоритет образовательной системы. Образование должно включать в себя не только гражданскую ответственность, инициативу, самостоятельность, терпимость, но и способность жить в нестабильной среде. Эта идеологическая функция должна выполняться университетом, в котором сосредоточены кадровые, материальные и методологические ресурсы, а студент находится в центре позитивного социального и гуманитарного воздействия. Университет способствует развитию студенческой самодисциплины и высокого уровня университетского образования, созданию гуманистической и образовательной среды.
Հոդվածում դիտարկվում է դաստիարակությունը իբրև կրթական համակարգի բացարձակ առաջնահերթություն: Դաստիարակությունը պետք է ներառի ոչ միայն քաղաքացիական պատաս-խանատվությունը, նախաձեռնողականությունը, ինքնուրույ-նությունը, հանդուրժողականությունը, այլև հասարակական անկայուն պայմաններում ապրելու ունակություն: Այս գաղափարային գործառույթը պետք է իրականացնի համալսարանը, որում կենտրոնացած է կադրային, նյութական և մեթոդոլիական ռեսուրսները և որի դրական սոցիալական և մարդասիրական ազդեցության առանցքում ուսանողն է: Համալսարանը նպաստում է ուսանողի ներդանակ զարգացմանը և ինքնադաստիարակությանը համալսարանական դաստիարակչական բարձր մակարդակի ապահովմանը, հումանիստական և դաստիարակ-չական մթնոլորտի ստեղծմանը:
The article views education as an absolute priority of university agenda. The aim of education is instilling responsibility, initiativeness, self-sufficiency and tolerance at students, but also social skills. This should be done by university which comprises human, material and methodological resources and which is student-centred. The university assists harmonious development of student and provides high level of education with an emphasis on humanistic principles․
Հրատարակության վայրը:
Ստեփանակերտ
Տեսակ:
Ձևաչափ:
Թվայնացում:
ՀՀ ԳԱԱ Հիմնարար գիտական գրադարան