Publication Details:
Հանդեսը լույս է տեսնում տարին երկու անգամ:
Journal or Publication Title:
Date of publication:
Volume:
ISSN:
Official URL:
Additional Information:
Бабаян Т, Саакян Н., Babayan T., Sahakyan N.
Title:
Ուրվագծային քարտեզը աշխարհագրության ուսուցման մեթոդ
Other title:
Контурные карты как метод обучения географии ; Contour Maps As A Method Of Geography Learning
Creator:
Բաբայան, Տիգրան ; Սահակյան, Նարեկ
Corporate Creators:
Contributor(s):
Գլխավոր խմբ.՝ Վալերի Ավանեսյան
Subject:
Uncontrolled Keywords:
ուրվագծային քարտեզ ; աշխարհագրության դասավանդման մեթոդիկա ; աշխարհագրական օբյեկտների
Coverage:
Abstract:
Հոդվածում ներկայացված են աշխարհագրության ուսուցման գործընթացում ուրվագծային քարտեզների օգտագործման անհրաժեշտությունը, պոլիգրաֆիական և էլեկտրոնային ուրվագծային քարտեզներին ներկայացվող պահանջները: Առանձնակի ներկայացված են ուրվագծային քարտեզների օգնությամբ աշխարհագրական գիտելիքների ուսուցման, ստուգման և գնահատման ընթացակարգերը, սովորողների մոտ ձևավորվող կոգնիտիվ կոմպետենցիաները, վերացական մտածողության զարգացումները: Առաջ են քաշվում էլեկտրոնային ուրվագծային քարտեզների օգնությամբ քարտեզագրական գիտելիքների, աշխարհագրական օբյեկտների տարածական տեղաբաշխման, անվանակարգերի ուսուցման նոր մոտեցումներ: Ներկայացված են հանրակրթական դպրոցի «Ինֆորմատիկա» առարկայի շրջանակներում ուսուցանվող համակարգչային ծրագրերի կիրառման հնարավորությունները էլեկտրոնային ուրվագծային քարտեզների հետ աշխատանքներում:
В статье представлена необходимость использования контурных карт в процессе обучения географии, представлены требования к полиграфическим и электронным контурным картам. Особым образом представлены процедуры обучения, проверки и оценки географических знаний с помощью контурных карт, сформированные у учащихся когнитивные компетенции и развитие абстрактного мышления. Представлены новые подходы к обучению картографическим знаниям, пространственному расположению географических объектов, номенклатуре с помощью электронных контурных карт. Представлены возможности использования компьютерных программ, преподаваемых по предмету "Информатика" средней школы, в работе с электронными контурными картами.
The article presents the need to use outline maps in the process of learning geography, presents the requirements for polygraphic and electronic outline maps. The procedures for teaching, testing, and assessing geographical knowledge with the help of outline maps, cognitive competencies formed in students and the development of abstract thinking are presented in a special way. Also, there are presented the possibilities of using computer programs taught within the subject of "Informatics" of the secondary school in the work with electronic outline maps.
Place of publishing:
Ստեփանակերտ
Type:
Format:
Digitization:
ՀՀ ԳԱԱ Հիմնարար գիտական գրադարան