Object structure

Գլխ․ խմբ․՝ Մ․ Գ․ Ներսիսյան (1958-1998) ; Վ․ Միքայելյան (1999-2005) ; Գլխ․ խմբ․ պաշտոնակատար՝ Պ․ Մ․ Մուրադյան (2005) ; Ա․ Զաքարյան (2005) ; Գլխ․ խմբ․՝ Ս․ Հարությունյան (2006-2018) ; Ա․ Զաքարյան (2018-)

History ; Biography ; Mathematics ; Science ; Auxiliary Sciences of History ; Medieval History ; D History ; L Education ; LA History of education

20-26

Самое выдающееся лицо армянской науки VII в.– Анания Ширакаци – был также и великим педагогом, основал свою школу, где учились желающие изучить математику и естественные науки. В армянской действительности Ширакаци первым создал учебник арифметики с 4-мя действиями, в поясняющих частях которого проявил особо четкое мышление и собственные методы обучения, присущие мастеру. Идеалом Ширакаци был его учитель Тюхик Византийский, которого он считал учителем от Бога. В своих сочинениях Ширакаци неоднократно повторяет, что путь к глубоким знаниям тернистый, но очень достойный. Ширакаци своей биографией указывает, какими должны быть настоящие учитель и ученик. Anania Shirakatsi, the most prominent representative of the Armenian science of the 7th century, was also a great pedagogue and founded his school in which he taught young and even not very young men who were eager to learn mathematics and natural sciences. Shirakatsi was the first scholar in Armenia who wrote a textbook on arithmetic containing the tables of four arithmetic operations. In its explaining parts Shirakatsi showed a peculiarly strict mentality and teaching methods of his own, proper to a great master. Shirakatsi’s ideal was his teacher Tukhik Byzandatsi whom he considered to be gifted by God. In his works Shirakatsi repeats more than once that the way to profound knowledge is hard, but honorable. Shirakatsi’s biography clearly shows how must be a real teacher and how a pupil.

ՀՀ ԳԱԱ Հիմնարար գիտական գրադարան