@misc{Ն._Դ._Դավոյան_Ճանաչողական-հաղորդակցական, author={Ն. Դ. Դավոյան}, address={Երևան}, howpublished={online}, publisher={ՀՀ ԳԱԱ հրատ.}, abstract={Анализ основных принципов коммуникативного подхода с точки зрения когнитивно-коммуникативных реалий выявляет определенные методические, дидактические, психологические факторы формирования знаний у учащихся с учетом познавательных стилей и стратегий. Соотношение познавательной и эмоциональной сфер нацелено на применение метакогнитивных, когнитивных и социально-эмоциональных стратегий в процессе обучения иностранным языкам. The present paper considers the main principles of communicative approach from the point of view of cognitive-communicative approach. It determines methodological, didactic, psychological factors in forming students' knowledge taking into account cognitive styles and strategies. The paper highlights the correlation of cognitive and emotional spheres aimed at using metacognitive, cognitive and social-emotional strategies in teaching foreign languages.}, type={Հոդված}, title={Ճանաչողական-հաղորդակցական մոտեցումն օտար լեզուների ուսուցման գործընթացում}, keywords={L Education, LB Theory and practice of education}, }